Сучасна концепція
освіти пов’язує хід і результати навчання з рівнем організації самостійної
роботи школярів на різних його етапах, що потребує розроблення теоретичних та
методичних основ управління самостійною навчальною діяльністю. На думку науковців,
система загальної освіти покликана не лише давати учням певну систему знань,
формувати в них уміння й навички, розвивати творче мислення, а й озброювати
методикою самостійного пошуку та здобуття інформації, необхідної для подальшої
діяльності.
Немає коментарів:
Дописати коментар