Перш за все, це ігровий підхід, якась ігрова ізюминка,
здатна згуртувати дітей і істотним шляхом мобілізувати для виконання рухової
діяльності. М.Єфименко назвав так – принцип «небуденності»: рухова уява
забезпечує одухотворення дитячих рухів. Учні 7-Б, 8-А та 8-Б класів фантазували
з м’ячем.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Онлайн конкурс-вікторина знавців бадмінтону
Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» та Федерація бадмінтону України запрошує 17 грудня 2024 року о 15.00 долу...
Немає коментарів:
Дописати коментар