понеділок, 30 жовтня 2017 р.

Чинники стресу в екстремальних ситуаціях

   Тема. ЧИННИКИ СТРЕСУ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ. ЧИННИКИ ВИЖИВАННЯ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ. ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ
Мета: формувати уявлення про чинники виникнення стресу та чинники виживання в екстремальних ситуаціях, вчити аналізувати вплив мислення на поведінку в екс­тремальних ситуаціях; розвивати навички позитивного мислення; виховувати моти­ваційні основи до зміцнення психічної та духовної складової здоров'я.
Обладнання: картки контролю знань, ілюстративний матеріал, мультимедійне облад-
нання та презентація, спокійна мелодія, картки для вправи «Позитивне мислення».
 
Тип уроку: комбінований.

Инструкция по созданию своего первого блога


Адаптивна фізична культура

Фільм Спортивне життя



Тематичний модуль волейбол. “Інвентар – чарівник”. 8 клас

Тема
Основні технічні прийоми гри в волейбол. Медико-педагогічний контроль.
Педагогічні завдання
1.    Оcвітній компонент.
1.1.  Сприяти формуванню понятійного  апарату учнів в галузі «Спортивні ігри та здоров'я».
1.2.  Знайомити дітей з новими вправами дихальної гімнастики.
1.3.  Формувати впевненість учнів у собі на засадах створення позитивно емоційного настрою.

2.    Тренувальний компонент.
2.1.  Сприяти розвитку кондиційних та координаційних здібностей учнів.
2.2.  Спрямовувати діяльність на розвиток спритності, витривалості, корекцію постави учнів.
Інвентар і обладнання. волейбольні м'ячі,  естафетні фішки, секундомір.

Дидактичний матеріал. Картки №№ 1-6 з комплексами вправ, тестів та естафет.

333


Участь учнів 6-А класу в конкурсі "Здоровий спосіб життя"


Фотозвіт "Олімпійський урок"

Урочисто і весело розпочався "Олімпійський тиждень". Розпочав його Всеукраїнський Олімпійський урок в 5-9 класах.

Баскетбол. 8 клас. урок 13-15

  Тема уроку. Поняття про системи ведення гри в нападі. Штрафний кидок.  Блокування під час боротьби за м’яч, що відскочив від щита.   В дан...